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Leer sin comprender: el drama del analfabetismo funcional
Los alumnos (en su mayoría) no registran nada en el aula, más allá de sus smartphones....
Los alumnos (en su mayoría) no registran nada en el aula, más allá de sus smartphones.
Fuente: https://www.clarin.com/opinion/leer-comprender-drama-analfabetismo-funcional_0_UMAnJoOAsr.html
